ЦТР "Гуманитарные технологии" за свою историю два раза проводил большие статистические исследования, чтобы узнать, как складывается профессиональная жизнь у тех, кто был у нас на профдиагностике. По данным статистики, люди, которые прошли профориентацию, в 4 раза чаще довольны выбранной профессией, чем те, кто выбирал профессию случайно.
По счастливому стечению обстоятельств недавно к нам на Профлекторий пришла мама, которая была у нас аж в 1996-м году. Она с удовольствием поделилась с нами своей историей, потому что профориентация помогла ее сыну и сыновьям ее подруг найти дело жизни.
Как это было 22 года назад? Кем стали те подростки? И какие ощущения у мам остались после профориентации?
Рассказываем в интервью.
Делилась своей историей: Наталья Колесникова, экономист, мама двоих сыновей
Брала интервью: Ольга Биккулова, копирайтер, специалист ЦТР "Гуманитарные технологии",
мама двоих сыновей
О.Б.: Наталья, мы регулярно обзваниваем родителей тех подростков, которые проходили профориентацию. Но найти людей, которые были у нас еще в 1996-м, и подробно их расспросить нам пока не удавалось. Вы пришли на профориентацию еще на психологический факультет МГУ? Наш Центр родился и в то время работал там. Откуда вы тогда узнали о профориентации?
Н.К.: Моя знакомая жила рядом с МГУ, она сказала, что можно прийти на факультет, пройти тестирование и там помогут подростку с выбором профессии. Я, как компанейский человек, сагитировала еще двух своих подруг. У них сыновьям тоже 14-15 лет было. И мы приехали на профориентацию.
О.Б.: Как проходило тестирование?
Н.К.: Мамы остались в коридоре, общались друг с другом. Детей пригласили в компьютерный класс. Тестирование проходило на компьютере. А представьте, что такое в 1996 году компьютер, когда их ни у кого еще не было? Это что-то невероятное было для детей. Даже не знаю, с чем сегодня можно сравнить.
О.Б.: Может, с современными технологиями виртуальной реальности? Когда надеваешь очки и попадаешь в космос?
Н.К.: Да, наверно, так. В общем, дети с удовольствием пошли на тест. Через час-полтора вышли, и мамам дали распечатки. В них были списки профессий, разделенные на 3 зоны: зеленая, желтая, красная. Зеленая - подходящие профессии, желтая - можно попробовать, в красную даже смотреть не стоит. Особо описаний никаких не было, и консультации никакой тогда не было. Мы благополучно взяли эти листочки и пошли домой.
О.Б.: Как вы тогда отнеслись к тестированию? Что оно показало, если не секрет?
Н.К.: Мы в целом детей своих знали, мы знали, к чему они склонны. Но конкретную профессию порекомендовать не могли. Поэтому, когда получили распечатки, даже немного удивились. Например, Антон - сын подруги - всегда любил цифры, любил учиться, исследовать и анализировать. Он менял школы и очень серьезно учился. У него были такие предметы, как математика на испанском, физика на английском. Ему тест в самом верху списка предложил профессию финансового аналитика. И мы сразу сошлись во мнении, что это действительно про него. В итоге он закончил мехмат МГУ, потом получил второе высшее образование, теперь работает в банке. По моим последним данным - в Сбербанке.
О.Б.: А остальные подростки?
Н.К.: Денису, сыну другой подруги, было очень сложно выбирать. Он никак не проявлял себя в школьном возрасте. Учиться ему было неинтересно, до 9 класса он дошел кое-как. Тест ему показал в приоритетных направлениях - медицину. Мы удивились и даже посмеялись, потому что в наших представлениях никак не могли связать Дениса с медициной. Как он может стать врачом? Но был кто-то из знакомых или соседей, кто работал в медицинском колледже. В итоге после 9 класса Денис пошел туда. Это самый простой колледж, в котором половина Московской области училась. В колледже были одни девочки. Возможно, это на него повлияло, не знаю. В результате колледж он закончил с отличием и потом поступил сразу на 3-й курс Первого Меда (Первый Московский государственный медицинский университет имени И. М. Сеченова - прим. автора). Прямо высший пилотаж! А потом ординатура и интернатура. В итоге он стал эндокринологом. Знаю, что некоторое время работал в Боткинской больнице.
О.Б.: Классная история! А ваш сын?
Н.К.: Мой сын особо тоже не учился, это не его конек. Он всегда был предрасположен к торговле, ему важен был быстрый результат. Лет с 15-16 он стоял с разноцветным ирокезом и продавал газеты, мог усовершенствовать велосипед и потом продать его дороже. Тест ему порекомендовал профессию "Продавец" (тогда не было профессии "Менеджер по продажам" - прим. автора) и направление "Информационные технологии". И, так как с компьютером он не расставался, я решила, что нужно искать вузы с таким направлением. Он поступил в Университет сервиса на факультет информационных технологий, даже на бюджет, и закончил его с отличием.
О.Б.: Он прямо руководствовался результатами теста при выборе?
Н.К.: Нет, скорее, я. Я под стекло положила этот листочек. И даже, пожалуй, сейчас, с учетом всех переездов, смогу эти результаты найти.
О.Б.: Кем сейчас работает ваш сын?
Н.К.: Несколько лет назад открыл свой магазин компьютерной техники. И страшно доволен. Ему нравится предпринимательство и независимость. Когда он работает в воскресенье, я ему говорю: "Если ты устаешь, ну, иди поработай в какую-нибудь компанию". Он наотрез отказывается, ему нравится.
О.Б.: Я понимаю, что вы довольны тем, что дети прошли профориентацию?
Н.К.: Да, конечно. Помня свой успешный опыт со старшим, я стала искать что-то подобное для младшего. И нашла ваш Центр заново. Это лучшее, что может сделать родитель, - помочь с выбором и направить.
О.Б.: Тогда приглашаем вас с младшим сыном на профориентацию. Надеемся, у него в жизни тоже все сложится!
Будем рады видеть вас в ЦТР "Гуманитарные технологии" по адресу:
Кутузовский проспект, 36, стр. 3, вход 4, 2 этаж, офис 307 (Схема проезда)
Если вы хотите получать свежие статьи о выборе профессии, подпишитесь на нашу рассылку.
